在國(guó)內(nèi)上學(xué)的時(shí)候，我一直是不溫不火，成績(jī)也是中等，優(yōu)秀這個(gè)詞似乎與我沒(méi)什么聯(lián)系。看網(wǎng)上很多像我這么大的孩子都出國(guó)留學(xué)了，我想：也許出國(guó)留學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種新的開(kāi)始方式。

于是，在2013年我高二的時(shí)候，我打算去新西蘭留學(xué)深造。因?yàn)槲腋改傅呐笥亚皫啄暌彩且驗(yàn)橄嗨秃⒆映鰢?guó)留學(xué)才移民新西蘭的，想著他們應(yīng)該對(duì)這些手續(xù)比較熟悉，因此所有留學(xué)的相關(guān)事宜都是拜托那位大伯一手幫忙辦理的，但畢竟已經(jīng)過(guò)了幾年，政策多少有些變化，辦理起來(lái)不是那么的容易。大伯建議我們選一家專業(yè)的留學(xué)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)，這樣也避免自己盲目瞎折騰。

問(wèn)同事、問(wèn)網(wǎng)上的網(wǎng)友、問(wèn)親戚……我的父母在一番詢問(wèn)后，最終找到了“太傻留學(xué)”(http://www.taisha.org/)機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是目前國(guó)內(nèi)最大最專業(yè)的留學(xué)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。父母在跟“太傻”申請(qǐng)的老師聯(lián)系過(guò)后，跟老師說(shuō)明了我想去新西蘭留學(xué)的情況，希望能獲得他們的幫忙，而“太傻”的老師很熱情的就答應(yīng)了。

第二天，父母就帶我去了“太傻”，“太傻”的老師詳細(xì)地了解了我的學(xué)習(xí)情況和留學(xué)想法后，耐心地為我和父母講解方案，還鼓勵(lì)我留學(xué)是條漫長(zhǎng)的路，一定要有足夠的耐心。我和父母都被“太傻”老師的專業(yè)和敬業(yè)精神所感動(dòng)，當(dāng)即決定由“太傻”代為辦理我留學(xué)新西蘭的各項(xiàng)事宜。

在分析了我的個(gè)人情況和綜合了我的志愿后，“太傻”老師決定為我選擇梅西大學(xué)和奧克蘭大學(xué)。由于入學(xué)考試離不開(kāi)英語(yǔ)，所以我的重點(diǎn)就放在復(fù)習(xí)英語(yǔ)上。空閑時(shí)間看看《老友記》，聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲，一邊休閑一邊學(xué)習(xí)，當(dāng)然，更重要的是在“太傻”老師盡職盡責(zé)的輔導(dǎo)和幫助下，我的英語(yǔ)成績(jī)還算優(yōu)異，然后就是申請(qǐng)學(xué)校、辦理簽證等一系列的工作。

遞交學(xué)校申請(qǐng)后，就是等待結(jié)果了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，等待是最痛苦的事兒了，因?yàn)槲液ε率。ε屡c留學(xué)擦肩而過(guò)。不過(guò)還好，很快，“太傻”老師就幫我順利拿到了梅西大學(xué)的錄取通知書。為了幫我爭(zhēng)取時(shí)間，讓我早日放心，在拿到offer后，“太傻”老師在第一時(shí)間幫我遞交了電子簽證，并幫我和父母做了詳細(xì)的簽證電話調(diào)查培訓(xùn)，在遞簽兩周內(nèi)幫我順利拿到了新西蘭的簽證。父母在得知我成功獲簽后，也不禁潸然淚下，喜極而泣!

得知我要出國(guó)留學(xué)，很多曾經(jīng)的同班同學(xué)都很羨慕我，而一直覺(jué)得我成績(jī)中等，不思上進(jìn)的班主任，此次也對(duì)我刮目相看。說(shuō)來(lái)，這都是“太傻”的功勞，要不是“太傻”，我還不定在哪里自暴自棄呢，而“太傻”在這段留學(xué)申請(qǐng)中教會(huì)我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此，我更懂得了對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，不拋棄、不放棄!